Vinueza Campoverde, J. K., & Castillo, D. (2023). Aprender haciendo: impacto de las estrategias de enseñanza activa en la motivación y participación de estudiantes de Educación Básica Media en escuelas fiscales del Ecuador".  Research Club Scientia, 1(1), 14–29. https://doi.org/10.65415/rcs.v1i1.8